第一步 · 教师备课

先把这节课的问题说清楚。

AI只根据你确认的教材、年级和核心问题生成学生任务。

草稿自动保存

第二步 · 学生探究

先说出你的判断，再让证据挑战它。

高二（3）班 · 07号 · 任务进行中

完成 2 / 4 个任务

AI真的会思考吗？围绕老师设定的核心问题，选择立场并完成证据回应。

课堂时间 18:42

你的初始观点

生成式AI可以对话、写作和推理，这是否意味着它拥有与人相同的意识？

选择一个最接近你的判断

探究智能体会追问，不替你下结论

你认为AI会思考。这里的“思考”具体指什么？是能给出答案，还是具有人的意识？追问：概念边界

它能分析问题，还能根据上下文修改答案。

这可以证明信息处理能力，但是否足以证明意识？请选择一条证据，说明它能证明什么，又不能证明什么。

第三步 · 课堂反馈

系统只提供形成性建议，教师拥有最终确认权。

初始观点 · 14:21

AI可以分析问题、修改答案，所以它已经会像人一样思考。

探究后观点 · 14:39

AI表现出复杂的信息处理能力，但这不能直接证明它具有人的意识。

原理准确性

86

证据有效性

78

回应反例

72

观点修正

91